Тренер Джефф Ловит представляет третьего партнера проекта «Инновационный Узбекистан», некоммерческую организацию the New Diplomacy («Новая дипломатия», Чехия). Со многими участниками программы Джефф знаком уже с Зимней школы, которая проходила в январе в Ташкенте. Подробнее о мероприятии можно почитать в нашем материале “Создание коалиций, чтобы вместе продвигать общественные интересы на государственном уровне”.
“В январе мы учились адвокатированию, то есть тому как влиять на принятие решение в стране. Работа со СМИ - это один из таких каналов влияния, поэтому, мой тренинг можно назвать продолжением январского блока”. Долгое время Джефф работал журналистом и редактором, а потом перешел в некоммерческий сектор. Благодаря такому уникальному опыту тренер смог рассказать участникам о том, как устроена работа и со стороны журналиста и со стороны ННО. Также важной частью тренинга была интеграция международного опыта в контекст Узбекистана. Тут очень помогли сами участники.
Летняя школа прошла в рамках проекта «Инновационный Узбекистан», финансируемого Европейским союзом и реализуемого бельгийской некоммерческой организацией ОДБ Брюссель в партнерстве с некоммерческой негосударственной организацией Экофорум ННО (Узбекистан), и некоммерческой организацией the New Diplomacy («Новая дипломатия», Чехия).
Читайте другие материалы с Летней школы:
- Что такое сквозные ценности проекта и как их реализовать на практике
- Будем стремиться к мечте: логико-структурный подход к написанию проектных заявок
- Как образовательный тренинг увеличивает выброс парниковых газов и другие аспекты экологии
Джефф 12 лет работал журналистом и редактором в Лондоне в различных СМИ и на нескольких должностях, в том числе, международным корреспондентом в странах Центральной Европы. Позже тренер продолжил работу с медиа, но уже в крупном международном ННО, которое занимается вопросами борьбы с коррупцией и исследованию коррупции во всем мире Transparency International.
Через какие контакты можно выходить на СМИ
Резюмируя свой многолетний опыт работы с медиа Джефф посоветовал участникам в первую очередь обращать внимание на характеристику аудитории. Потому что у каждого СМИ, как правило, своя и хорошо обозначенная аудитория. Более того, каждая программа рассчитана на конкретную аудиторию. В зависимости от этого представители ННО готовятся и думают, каким языком разговаривать, чтобы было понятно.
Самый простой способ проверить, насколько то, о чем вы говорите, понятно простым людям - собрать независимую фокус-группу (например, членов своей семьи) и рассказать то, что планируете говорить журналисту. Если ваш рассказ будет понятен семье, то, скорее всего, ваш месседж услышит и аудитория.
Следующий важный момент - создание регулярных контактов с журналистами конкретных СМИ. Это одна из основных точек входа в медиа. У журналистов, как правило, свои источники информации, к которым относятся и регулярные контакты. Еще один важный контакт - человек, который приглашает гостей на шоу и на мероприятия. Для продвижения повестки ННО было бы очень полезно с таким человеком познакомиться и ходить на эфиры.
Не стоит упускать из внимания и персонал технический - дизайнеры, монтажеры, операторы. Потому что, когда есть история и ННО хочет, например, чтобы опубликовали фотографии, которые лучше всего покажут картинку, такие связи оказываются очень полезными. В некоторых случаях можно добиться даже того, чтобы на изображения поставили логотип организации или убедиться, что видео, которое будут транслировать от имени организации, хорошего качества.
Очень хороший контакт для ННО - иностранный корреспондент. Во-первых, это выход на международную аудиторию, во-вторых, они любят встречаться с людьми, создавая широкую базу контактов.
Не стоит забывать об авторах колонок, а также блогерах. Последние сегодня являются сильными инфлюенсерами во многих странах. И Узбекистан, как потом рассказали сами участники Школы, не исключение.
Как собственными силами выстраивать коммуникационную стратегию
У местных ННО очень часто нет возможности нанять специалиста по коммуникациям, а работать с медиа необходимо постоянно. На тренинге обсудили, что же делать в такой ситуации. Джефф предложил несколько решений. Во-первых, можно отправлять сотрудников, которые продвигают определенные повестки, на тренинге по работе со СМИ. Как правило, там учат писать пресс-релизы или снимать видео-релизы, презентовать свои истории, работать с социальными сетями.
Во-вторых, можно привлекать к этой работе волонтеров из числа, например, студентов. В последние годы в международных крупных ННО наблюдается тенденция, когда приходится самим создавать медийные продукты, а затем отправлять их в медиа. Например, когда Джефф работал в Transparency International, то его команда создавала ролики по теме международной коррупции и эти ролики показывали на CNN, BBC и других крупных каналах, которые предоставляют эфирное время для социальной рекламы от некоммерческих организаций бесплатно.
По каким медиа-каналам актуально продвигаться в Узбекистане
Конечно, опыт европейских стран, где работал Джефф, так или иначе отличается от реалий Узбекистана. Чтобы применить на практике все полученные советы и рекомендации, важно было сделать опыт релевантным. В этом активно помогли участники Летней школы, которые собрались со всей страны. Анастасия Павленко, заместитель главного редактора объединенной редакции газет «Зарафшон» и «Самаркандский вестник» (город Самарканд) отметила, что по ее мнению в Узбекистане сейчас реальное влияние имеют блоги и интернет-ресурсы.
“Это касается и сферы влияния на широкую аудиторию, и диалога с правительством. Интернет-ресурсы сейчас охватывают гораздо более широкую аудиторию, чем печатные СМИ, тиражи которых в последние годы резко упали. Отдельно стоит сказать о социальных сетях с их мультимедийным форматом подачи материала - традиционным медиа угнаться за ними очень сложно. Я сама работаю в печатных СМИ, но уже несколько лет веду новостную группу в социальной сети facebook, где порядка 20 000 подписчиков, в том числе, представители местных властей и министерств”.
Многие участники поддержали Анастасию в том, что сейчас в Узбекистане действие газет очень слабое. И, если раньше, еще во времена СССР, каждая статья обсуждалась на высоком уровне, то сейчас такого нет. А молодежь и вовсе перестала читать газеты. Более старшему поколению, наоборот, сложно адаптироваться к современным информационным технологиям, но, если ННО хочет донести свое послание до широкой аудитории и получить отклик, то обязательно нужно выходить в интернет и активно развивать социальные сети, в том числе, телеграмм-каналы и ютуб-каналы.
От теоретической части тренинга во второй половине дня, а также в первой части следующего рабочего дня Летней школы, перешли к практической. Участники разбились на маленькие команды и разработали дорожные карты, куда и с какими историями можно подать в местные медиа, чтобы донести свой месседже.
Также отдельно проработали на практике видео-интервью, чтобы на практических примерах посмотреть лексику и подходы, которые ННО используют при взаимодействии со СМИ. “Многие из вас очень опытные специалисты, - говорит Джефф, - но у нас есть, чему поучиться друг у друга. Чтобы донести свое послание до как можно большего количества людей, нам нужно понимать, понятно ли мы говорим и что можно было бы улучшить. Надо тренироваться, чтобы с легкостью одну и туже историю получилось адаптировать к разным аудиториям. Хороший способ этого достичь - постоянная практика и тренировки”.
В заключении хочется обратить внимание еще на один момент, который подчеркнул чешский тренер: если на интервью задают слишком много вопросов, то не чувствуйте себя обязанными отвечать на все. Отвечайте на вопрос, который поможет наилучшим образом передать ваше послание.
Текст: Валерия Николайчик
Фото: Алёна Лис
 |
|
| За содержание несет исключительную ответственность ОДБ Брюссель, и оно не обязательно отражает точку зрения Европейского Союза |
Этот материал подготовлен в рамках проекта «Инновационный Узбекистан», который реализует ОДБ Брюссель (Бельгия) в партнёрстве с Eco Forum of Uzbekistan (Узбекистан), the New Diplomacy (Чехия) при финансировании Европейского союза.